Récits du quotidien susumu / shin
Apprendre ensemble sans avancer à la même vitesse
À la même table, plusieurs questions peuvent exister si l’on convient des retours et des attentes.
Porter ce caractèrePartir d’une scène du quotidien
En dessinant à deux, une personne veut travailler les formes, l’autre les couleurs. Vous pouvez partager le même temps sans terminer chaque exercice au même rythme. Dites avant de commencer ce que chacun souhaite découvrir. Des feuilles semblables peuvent cacher des questions très différentes.
Pour aller plus loin
Dire d’abord ce que l’on cherche
Au moment de montrer, demandez quel retour est souhaité : une impression globale, une ligne précise, un contraste de couleurs. Corriger chaque détail sans demande peut détourner du sujet actuel. Une réponse adaptée aide l’autre à choisir son prochain essai ; la décision concernant l’œuvre lui appartient toujours.
La personne qui termine plus tôt peut commencer une petite expérience supplémentaire. Personne n’est obligé d’attendre constamment ou d’accélérer inutilement. Pour finir, partagez chacun une découverte et une question suivante. Le temps commun trouve une conclusion même si les résultats visibles ne sont pas au même stade.
Le caractère dans les mots
- 進む
- susumuAvancer
- 進める
- susumeruFaire avancer quelque chose
- 前進
- zenshinProgression vers l’avant
Un sens à faire vôtre
Une pensée à offrir
Sur une carte, racontez ce que vos regards différents vous ont permis de remarquer ensemble.
Créer une carte à offrirUne autre question
Un même matériel impose-t-il un objectif identique ?
Un cours peut avoir des objectifs communs. Dans un temps libre de pratique, vous pouvez convenir du cadre et étudier des questions différentes avec les mêmes outils.
Un caractère à emporter avec soi 進
進 signifie avancer. Le caractère peut évoquer un moment partagé où chacun trouve un prochain pas à sa mesure.
Porter ce caractère
